112會考自然衝刺/生物理化地科考法全解析 最後關鍵期這樣複習最有效

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第 一 玩家

◆生物◆

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一、出題趨勢

在111年會考題中,可以發現出題不再是以往純記憶或純計算的方式,題目較少直接考單一觀念,多是「跨單元或跨科之間各觀念整合」,同時結合到「日常生活知識」,但如果仔細研讀題目,依然有很明顯的解題線索。力宇教育的李鴻老師舉例,【108年會考,第19題】與【111年會考補考,第14題】都考到了呼氣運動時胸腔的狀態,但兩題考法不同,由此可知,新課綱考題在題乾的敘述變化上會較貼近生活也更加複雜,需要考生找出與考題觀念的聯繫,但實際上題目觀念都是一樣的。

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二、衝刺準備

在會考最後的衝刺階段,生物如何準備?李鴻老師建議從「基礎觀念、實驗及圖表、題目練習」三方面着手:

1.瞭解課本基礎觀念、強化閱讀能力

會考題目有時非常冗長,因此需留意關鍵字,最好可以畫線或者圈出來,減少讀題時間與失誤率,作答時也比較容易對應到選項中,切勿題目只看頭看尾,衝動選答案。

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2.注意圖表、熟悉實驗但不要背實驗

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近年來圖表題比例較多,常考實驗流程或是實驗數據分析,因此熟讀課綱內出現的所有實驗,注意實驗原理、步驟及結果判斷,在考題中找出關聯,相信都能明確找到解題關鍵。

3.題目練習

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108課綱刪減不少內容,範圍相對減少,但是出題方式並不簡單,因此到最後一刻,都仍需練習題目。尤其是近年的會考題都須做過一次,練習過才能熟悉會考的出題方式,避免在考場中過度慌張。

三、考點整理

在生物科的重點方面,生物每個章節幾乎都會出題,以下是李鴻老師幫同學整理的常考觀念,要特別再加強複習。

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◆理化◆

一、出題趨勢

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1.綜觀103~110年會考中,每屆會考約54題(理化約27題),圖表題至少35題(理化至少19題)。但是111年教育會考,總題數爲50題,理化題數共27題(圖表題16題),連續兩年理化題數都超過總題數的1/2,顯示此爲未來出題的趨勢。

2.雖然111年總題數減少,但是總字數上升,這代表題目的題幹敘述變長了。如何從龐大的文字、圖形、表格中,獲取破題相關的訊息,就是應考同學必須熟悉的考試技巧。

3.近年考題的方向,已經不是題型刁鑽來測驗同學的取向,相比之下,近年的會考方向改爲着重「科學知識在各領域的靈活運用」。力宇教育的趙天豪老師建議可從歷屆考題與生活新聞中着手,有許多議題皆與科學相關,同學可以在練習考題與閱讀新聞時,同步查詢課本相關知識。

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4.會考中題數的分佈一直呈現穩定的趨勢,預估今年考試出題方向,仍會偏重「物質與世界」、「力與運動」這兩個主題,根據往年趨勢分析,預測應該會出約12題左右。以下是天豪老師幫同學點出這兩個主題內考題熱門的出題觀念,考前要再確認是否都瞭解了。

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二、題型分析及準備方向

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1.科學素養的命題取向,強調課本知識與生活情境的結合

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跟過去課綱比較,108課綱更強調課本知識與生活情境的結合,會考中科學素養的命題取向就與傳統出題方式不同,更強調從不同的生活情境中判讀題目的訊息,再靈活運用課本的知識,分析比較各變項間的關係,最後判斷題目所詢問的答案,如:【111會考,第7、21題】。

2.邏輯式題型變多,計算題減少

不着重計算,而是着重考題訊息內容的判斷。天豪老師提醒,邏輯式考題在近年頻繁出現,算是新式題型的考試方向之一,如:【111會考,第31題】、【110會考,第26題】、【109會考,第32題】已連出三年。

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3.多加註意跨章節或跨科整合題型

熟悉自然科各章節內容,以利判斷答案,如:【111會考,第7、27題】。

4.重視探究實作與實驗題

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實驗題是近幾年的熱門趨勢,爲了因應新課綱與探究實作的教學,無論課本的探索活動、示範實驗或正式實驗的實驗步驟、結果紀錄、問題討論,都應該仔細準備,不可走馬看花,如:【111會考,第42~44題題組】。

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一、出題趨勢

1. 111會考是新課綱考題的首度登場,題數由54題降爲50題,但題目總字數卻由約7600字上升到約8800字,代表題目的閱讀量增加了,所以閱讀理解對新課綱的考生非常重要。而以往舊課綱的自然科計算題約佔5~6題,而111年新課綱的會考題只有2題計算,可知計算已不再是新課綱的重點,重點是觀念的理解。

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2.根據新課綱首次會考及會考補考題目的統計,雖然地科只有5個單元,在自然科所有單元中約佔15%,但在會考的考題佔比卻有約20%以上。地科可說是投報率最高的科目,在最後時刻加強地科,絕對是最有效率獲取分數的方式。

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3.自然科適合跨領域或跨單元出題,力宇教育的張羽老師幫同學統整相關單元的橫向連結,務必要熟悉並能活用各單元知識,如:【111會考,第7題】爲地科跨理化的觀念。

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二、最有效的練習方式

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1.完成會考與基測考古題(由近至遠)

如:【111會考補考,第50題】vs.【96基測二,第44題】、【111會考,第15題】vs.【94基測一,第22題】兩組題目內容都非常類似,若寫過先前考古題,在111會考中就能輕鬆解題。

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2.每個選項都必須確實理解,並非找到答案即可

張羽老師建議同學們可以整理錯題,藉由錯題練習幫助自己複習並理解題目和選項。

三、題型分析及準備方向

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1.圖表判讀

111會考和補考的圖表題佔比都在60%以上,熟讀圖表、理解圖表如何濃縮文字並正確傳達資訊是非常重要的。平時也可以試着整理圖表,將課本文字轉換成圖表呈現,熟悉這項技能,在未來在判讀圖表時將更加從容,如:【111會考,第20題】題目附圖包含降雨量、氣溫、地區和月份等資訊,但考題並沒有考太多知識點,而是對圖的判讀能力。

2.生活情境與閱讀理解

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108課綱常有情境式考題,閱讀理解是不可或缺的能力,如:【111會考,第49題】包含情境遊戲規則與選項共約450字,回答此題前,需要先閱讀並理解遊戲規則後才能作答。但閱讀能力並非一蹴可及,張羽老師爲同學提供提升閱讀題作答的小技巧:

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(1)先看問題再讀題目。(2)注意關鍵詞。(3)尋找答案的提示。(4)練習總結文章。

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